Оқытуды басқару жүйесі

1 мақсат
Сату бөлімінің дамуымен байланыстыру, персонал сапасын жақсарту, қызметкерлердің жұмыс істеу қабілеті мен басқару қабілетін арттыру және жоспарлы түрде олардың білімі мен дағдыларын байыту, оның әлеуетті мүмкіндіктерін іске асыру, жақсы тұлғааралық қарым-қатынас орнату, таныс. кеден заңнамасымен және нормативтік құқықтық актілерімен және игереді, кадрларды даярлауды жүзеге асыру мен басқарудың барлық деңгейлерінің негізі ретінде кадрларды даярлауды басқару жүйесін (бұдан әрі – жүйе) құрады.
2 билік және жауапкершілік бөлімі
(1).Оқу жүйесін қалыптастыру, түзету үшін;
(2).бөлімге оқу жоспарына есеп беру;
(3).Оқу курсын аяқтау үшін компаниямен байланысу, ұйымдастыру немесе іске асыруға көмектесу;
(4).Оқытудың орындалуын тексеру және бағалау;
(5).Ғимаратты басқару бөлімінің ішкі жаттықтырушы командасы;
(6).Барлық оқу жазбалары мен тиісті деректер мұрағатына жауапты болу;
(7).Емтиханды оқыту эффектісін қадағалау.
3 оқытуды басқару
3.1 жалпы
(1).Оқытуды ұйымдастыру қызметкердің жауапкершілігіне негізделуі және жеке мүдделерімен байланыстырылып, ерікті түрде әділ болуға тырысуы керек.
(2).Компанияның барлық қызметкерлері, барлығы тиісті оқытудың құқықтары мен міндеттерін қабылдауы керек.
(3).Кафедраны оқыту жоспары, жүйені қорытындылау және өзгерту, барлық тиісті оқу бағдарламалары, негізгі есеп беру бөлімшесі ретінде кафедра, тиісті бөлімшелер жетілдіру жөніндегі пікірлерін ортаға салып, құқықтары мен міндеттерін жүзеге асыруда ынтымақтасады.
(4).Оқытуды жүзеге асыру бөлімі, кері байланыс пен бағалау, мысалы, бөлім жұмысы негізгі және бақылауға міндетті, оқудың орындалуы туралы есеп береді. Барлық бөлімдер қажетті көмек көрсетуі керек.
3.2 Кадрларды даярлау жүйесі
Жұмысқа қабылдау адамдарды таңдау және жұмысқа орналастыру жоспарын, біртұтас қорытындыны бөлім басшысына ұсынуы және кадр бөлімінен кейін кәсіпорынның сараптамасына және бекітуіне ұсынылуы керек.
Жұмысқа қабылдаудан кейін алты айлық жүйелік және кәсіби дайындықтан, емтиханнан кейін ресми түрде лауазымдарды құру қажет.
Оқыту жүйесі төрт модульді қамтиды.
3.2.1 Жаңа қызметкерлерге бағдарлау
3.2.2 DaiTu өндірістік бөлімшесі қызметкерлерін өндірістік оқыту
3.2.3 Ішкі дайындық
1) оқыту объектісі: жалпы.
2) оқыту мақсаты: ішкі жаттықтырушы күшке, ішкі ресурстарды пайдалана отырып, барынша жарамдылыққа сүйену, ішкі байланыс пен байланысты нығайту, бір-біріне көмектесу оқу атмосферасын қалыптастыру, қызметкерлердің әуесқойлық оқу өмірін байыту.
3) оқыту нысандары: дәрістер немесе семинарлар, симпозиумдар түрінде.
4) оқытудың мазмұны: заңнамаға және нормативтік құқықтық актілерге, бизнеске, менеджментке, көптеген аспектілер кеңсесіне қатысты және қызметкерлерді қызықтыратын әуесқойлық білім, ақпарат және т.б.
3.3 оқыту жоспарын құрастыру
(1).Кәсіпкерлікті дамыту қажеттіліктеріне сәйкес болуы керек, оқыту сұранысын жоспарлауды, жалпы жоспарлауды анықтау.
(2) жылдық оқу жоспарын нақты жағдайға сәйкес құра алады, тоқсандық жоспарды құрастыра алады, оқу курсының тізімін дайындай алады және сату жөніндегі менеджерге есеп бере алады.
3.4 оқытуды жүзеге асыру
(1) Әр оқу курсы тиісті кафедраның ішкі білікті оқытушылары немесе магистр ретіндегі бақылаушы емтиханда жазу және оқу қажеттілігіне сәйкес тексеруге жауапты болуы керек.
(2) Қызметкерлер оқуға уақытында қатысуы, оқыту стандартын қатаң сақтауы, оқытушы мен оқытушының жағдайын объективті және әділ бағалауы керек.
(3) Қажет болса, жаттығу әсері түрінде жазылуы мүмкін, жарамды жетістік бірқалыпты жұмыс істей алады; Жөндеуге арналған нақты шарттарға сәйкес жарамсыз немесе қайталап көріңіз.